๑. นักเรียนตอ้ งตงั้ ใจฟงั ครู และทาความเขา้ ใจเนอ้ื หาในแต่ละแบบฝึก
ผู้จดั ทาหวังเป็นอย่างยิง่ วา่ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียน
หนังสือบันเทิงคดีสำหรับเด็กเป็นหนังสือที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อความสนุกสนานเพลิดเพลิน
โดยให้ตัวละครสำคัญเป็นผู้บรรยายเรื่อง
แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะการอ่านและการเขียนสะกดคาไม่ตรงตามมาตรา
เรื่องลึกลับประเภทนักสืบ เรื่องขบขันจี้เส้น เรื่องวิทยาศาสตร์ การ์ตูนนานาประเภท
๕. ฉนั ม.ี ..............................( ความสุข , ความสุค ) เพราะไดไ้ ปทะเล
( ตอบถกู ตอ้ ง ๘ – ๑๐ ขอ้ สมัคร gazabet สล็อต ถอื ว่าผ่านเกณฑ์การประเมิน )
แบบทดสอบหลังเรียน.............................................................. ๓๖
ประมุข ปอ รอ อะ ประ มอ อุ ขอ มกุ ประ-มกุ
เพื่อมุ่งให้เด็กมีความรู้ ความบันเทิง ส่งเสริมทักษะการอ่าน
๑. นาเขา้ สู่บทเรียน อ่านคาช้ีแจง จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ และขน้ั ตอนในการใชแ้ บบฝึก
๙. พี่ชายซุบฮาเรียนทวี่ ิทยาลัย......................( เทคนิค , เทกนิค ) ยะลา
ได้ให้ข้อคิดเกี่ยวกับการสร้างหนังสือสำหรับเด็กไว้ดังนี้